Можно выделить два основных фактора развития детской одаренности: инструментальный и мотивационный. Инструментальный интегрирует "выдающиеся способности" и "креативность", а мотивационный рассматривается в двух аспектах: "могу" и "хочу".
Читать далееКраеведение является одним из важнейших элементов личностного развития обучающихся, поскольку предполагает реализацию на практике получаемых в школе умений и навыков, создает необходимые условия для проведения работ исследовательского характера, дающих ученикам опыт творческой деятельности.
Читать далееДля правильного понимания психологического содержания мотива правомерно его рассмотрение в качестве сложного интегрального психологического образования.
Читать далее