Диалог

Семья играет ведущую роль в развитии способностей ребенка. Именно в семье закладываются первые задатки способностей ребенка. Поэтому учителю важно с первого класса наладить контакт с семьей одаренного ребенка и стать тем связующим звеном, которое поможет мотивировать ребенка на развитие своего таланта, направит его на участие в конкурсе, поможет поверить в свои силы и увидеть первые успехи,

В рамках общего образования, как правило, нецелесообразно выделять таких учащихся в особые группы для обучения по всем предметам. Одаренные дети должны обучаться в классах вместе с другими учащимися. Создать условия для развития одаренных детей можно благодаря внедрению современных педагогических технологий.

Игры с помощью смартфона можно использовать на уроке для развития навыков говорения. Каждый ученик будет принимать активное участие и тем самым, погружаться в атмосферу данного урока. Учителю тоже нужно играть, чтобы контролировать процесс игры и помогать строить диалоги.

Программа внеурочной деятельности «Мир логики» для учеников 2-4-х классов включает разделы с нестандартными заданиями, развивающими память, мышление, логику, внимание. Она позволяет в системе организовать работу по развитию одаренности школьников.

Обучая ребят иностранному языку, мы учим их общаться на данном языке. А научить этому можно только в условиях общения, то есть обучение иностранному языку должно быть организованно так, чтобы оно было подобно процессу естественной коммуникации.

В процессе взросления детей признаки одаренности могут угасать, поэтому для её развития необходимы не столько целенаправленные учебные воздействия, сколько создание вариативной, обогащенной и индивидуализированной развивающей среды.

Программа «Одарённые дети» разработана для обеспечения развития познавательных и творческих способностей младших школьников, расширения кругозора и эрудиции учащихся, способствующая формированию познавательных универсальных учебных действий.

Использование авторской программы «Открываем мир с немецким» для работы с одаренными школьниками в рамках летней профильной смены «Успех»

Предлагаем Вашему вниманию программу работы МБОУ "СШ № 17 им. Героя РФ А.Б. Буханова" с высокомотивированными обучающимися "Ступени к успеху".

Для любого обсуждения нужны определенные "реперные точки", базовые понятия, которые становятся основой взаимопонимания и конструктивного диалога.

Для правильного понимания психологического содержания мотива правомерно его рассмотрение в качестве сложного интегрального психологического образования.

Химия – не простой, но интересный предмет школьной программы. Как сделать подготовку к экзамену по химии продуктивной, какими интернет- ресурсами, сборниками воспользоваться, какие задания вызывают сложности у выпускников и что поможет их преодолеть?